Ahıska Türkleri’nin Medya Kullanım Alışkanlıkları ve Kültürel Etkileşim Süreci Üzerine Bir Araştırma

Yıl 2019, Cilt: 23 Sayı: 1, 419 - 437, 16.03.2019

Aslı Yurdigül Uğur Ünal Atilla Güven

Öz

İnsanlar ekonomik, siyasal ve
toplumsal nedenlerden dolayı tarih boyunca göç olgusuyla karşı karşıya
kalmıştır. Bu göçler bireylere bir yandan yeni yerler, yeni insanlar ve yeni
kültürlerle tanışma fırsatı sunarken diğer yandan da kültürel ve bireysel
kimliklerin sürekliliği noktasında bir tehdit oluşturmuştur. Yeni kültüre uyum
sağlayarak ya da mevcut kimliğini koruyarak var olma noktasında yaşanan bu
ikilem, bireylerin kültürlerarası iletişim sürecinde farklı stratejiler
geliştirmesine neden olmuştur. Bu stratejilerden biri de bireylerin bilgi
edinme, öğrenme ve sosyalleşme noktasında başvurduğu medyanın kullanım biçimine
ilişkindir. Medyanın bu amaçla kullanımı, kültürel etkileşim konulu birçok
araştırmanın da konusunu oluşturmuş; kültürel etkileşimde medyanın önemli bir
yerde konumlandığını göstermiştir. Buradan yola çıkan çalışma, Kırgızistan’da
yaşayan Ahıska Türklerinin kültürel etkileşimini ve medya kullanım
alışkanlıkları arasındaki ilişkiyi ortaya koymayı amaçlamakta ve medya kullanım
alışkanlıklarının kültürel etkileşim sürecindeki rolünü incelenecektir.
Çalışmada, Kırgızistan’ın Başkenti Bişkek şehrinde bulunan Ahıska Türkleri
Derneği’ne üye 30 Ahıska Türkü ile yüz yüze görüşme yapılmıştır.  Nitel araştırma yöntemi uygulanan çalışmada
yarı yapılandırılmış görüşme formu aracılığıyla veriler toplanmıştır. Görüşme
formu, katılımcıların kişisel bilgilerine, medya kullanım alışkanlıklarına ve
kültürel etkileşimlerine ilişkin sorulardan oluşmuştur.

Anahtar Kelimeler

Ahıska Türkleri, Kırgızistan, medya kullanım alışkanlıkları

Kaynakça

• Bal, H. (2016). Nitel Araştırma Yöntem ve Teknikleri. İstanbul: Sentez Yayınları.
• Berry, John W. (1997). “Immigration, Acculturation, and Adaptation”, Applied Psychology: An İnternational Rewiev, 46(1), 5-68
• Gülnar, B. (2011). “Yabancı Öğrencilerde Kültürleşme ve Medya Kullanımı”, Global Media Journal, 2(3), 51-68
• Karasar, N. (2007). Bilimsel Araştırma Yöntemi. Ankara: Bilim Kitap Kırtasiye Yayınevi.
• Kartarı, A. (2014). Kültür, Farklılık ve İletişim: Kültürlerarası İletişimin Kavramsal Dayanakları. İstanbul : İletişim Yayınları.
• Kim, Young Yun (1990). “Communication and Adaptation: The Case of Asian Pacific Refugees in the United States”, Journal of Asian Pacific Communication, Vol.1, No:1, pp.191-208
• Li, Mingsheng, Campbell, Jacqui (2006). “Cultural Adaptation: A Case Study of Asian Students’ Learning Experiences at a New Zeland University”, EDU-COM International Conference, Engagement and Empowerment:New Oppurtunies Growth in Higher Education, Edith Cowan University, Perth Western Australia, 22-24 November
• Marshall, Gordon (1999). Sosyoloji Sözlüğü, Çev. Osman Akınbay, Derya Kömürcü, Bilim ve Sanat Yayınları, Ankara
• Neuman, W. L. (2009). Toplumsal Araştırma Yöntemleri. İstanbul: Yayın Odası.
• Yıldırım, A. ve Şimşek H.(2005). Sosyal Bilimlerde Nitel Araştırma Yöntemleri. Ankara : Seçkin Yayıncılık.
• Zhu, Runping, Krever, Richard (2017). “ Media Use and Cultural Adaptation by Foreign Students in Chinese Universities”, Continuum, 31:2, 307-324