Araştırmacılar Adem Duru
Adem Duru profil resmi
Adem Duru Prof. Dr. UŞAK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ
Yayın 4 Hakemlik 0 CrossRef Atıf 10
4 Yayın
0 Hakemlik
10 CrossRef Atıf

Uzmanlık Alanları

Matematik Eğitimi

Kurum

UŞAK ÜNİVERSİTESİ, EĞİTİM FAKÜLTESİ

Yayınlar

İŞLEMSEL TAHMİN TUTUM ÖLÇEĞİ'NİN (İTTÖ) TÜRKÇE' YE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI
Yazarlar: Adem Duru , Nuran Çakır
Yayın Bilgisi: 2021 , Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 333

0

333

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Değerler Eğitimi Kapsamındaki Değerlerin Yer Alma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Firdevs Özkaya , Adem Duru
Yayın Bilgisi: 2020 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.798421
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2128

0

2128

Öğretmen Adaylarının Matematik, Matematik Öğretimi ve Matematik Öğrenmeye İlişkin İnançları
Yazarlar: Adem Duru , Resul Göl
Yayın Bilgisi: 2016 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.306386
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1069

0

1069

Lise Öğrencilerinin Bilgisayar Destekli Matematik Öğrenmeye Yönelik Tutumları
Yazarlar: Adem Duru , Murat Peker , Veysel Akçakın
Yayın Bilgisi: 2013 , Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1423

0

1423

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Uşak Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Editörlük
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
Alan Editörü

Yayınlar

Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Değerler Eğitimi Kapsamındaki Değerlerin Yer Alma Durumlarının İncelenmesi
Yazarlar: Firdevs Özkaya , Adem Duru
Yayın Bilgisi: 2020 , Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.29065/usakead.798421
ATIF 8 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 2128

8

0

2128

Öğretmen Adaylarının Matematik, Matematik Öğretimi ve Matematik Öğrenmeye İlişkin İnançları
Yazarlar: Adem Duru , Resul Göl
Yayın Bilgisi: 2016 , Adıyaman Üniversitesi Eğitim Bilimleri Dergisi
DOI: 10.17984/adyuebd.306386
ATIF 2 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 1069

2

0

1069

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.