Araştırmacılar Mehmet S. Vangölü
avatar
Mehmet S. Vangölü Dr. Öğr. Üyesi BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ
Yayın 6 Hakemlik 14 CrossRef Atıf 1
6 Yayın
14 Hakemlik
1 CrossRef Atıf
0000-0002-8312-9795

Uzmanlık Alanları

Madde Bağımlılığı Danışmanlığı Psikolojik Danışmanlık Eğitimi Psikolojik Danışma

Kurum

BİTLİS EREN ÜNİVERSİTESİ

Popüler Yayınları

Örtük Zekâ Teorisi: Gelişime Açık Zihin İnancı
Yazarlar: Mehmet Ali Padır , Mehmet S. Vangölü
Yayın Bilgisi: 2023 , Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.1163630
ATIF 0 FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4057

0

1

4057

Yayınlar

GENEL POPÜLASYONDA DEPRESYON, STRES VE KAYGININ OLUMSUZ ETKİLERİNE KARŞI PSİKOLOJİK ESNEKLİK KORUYUCU BİR ROL OYNAYABİLİR Mİ: BİR KANONİK KORELASYON ANALİZİ
Yazarlar: Mehmet Ali Padır , Mehmet S. Vangölü , Şahabettin Mutlu
Yayın Bilgisi: 2024 , Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
DOI: 10.17755/esosder.1359777
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 110

0

110

Örtük Zekâ Teorisi: Gelişime Açık Zihin İnancı
Yazarlar: Mehmet Ali Padır , Mehmet S. Vangölü
Yayın Bilgisi: 2023 , Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
DOI: 10.18863/pgy.1163630
FAVORİ 1 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 4057

1

4057

Lise Öğrencilerinin Dijital Bağımlılık ve İyi Oluş Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation of High School Students’Levels of Digital Addiction and Well-Being according to Some Variables
Yazarlar: Zöhre Kaya , Mehmet S. Vangölü , Mehmet Özdemir , Mevlüt Marufoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1173642
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

0

978

BİR KOPMA SÜRECİ: OKULA YABANCILAŞMA
Yazarlar: Mehmet S. Vangölü , Gaye Zeynep Çenesiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Alanyazın
DOI: -
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 577

0

577

Ortaöğretime Devam Eden Ergenlerde Okula Yabancılaşmanın Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet S. Vangölü , Gaye Zeynep Çenesiz
Yayın Bilgisi: 2022 , Humanistic Perspective
DOI: 10.47793/hp.1163342
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 515

0

515

Ortaöğretim Öğrencilerinin Yaşam Doyumu ve Şükran Düzeylerini Arttırmaya Yönelik Bir Müdahale Programının Etkililiğinin İncelenmesi
Yazarlar: Mehmet Sıddık Vangölü , Ferhat Kardaş
Yayın Bilgisi: 2022 , Humanistic Perspective
DOI: 10.47793/hp.1045601
FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 873

0

873

Makalelerin Yayımlandığı Dergiler
Alanyazın
Alanyazın
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi
Humanistic Perspective
Humanistic Perspective
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Editörlük
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Bitlis Eren Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi
Alan Editörü

Hakemlik

Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
Cihanşümul Akademi Sosyal Bilimler Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi
EREN
EREN
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Psikiyatride Güncel Yaklaşımlar
Research on Education and Psychology
Research on Education and Psychology
Siirt Eğitim Dergisi
Siirt Eğitim Dergisi
Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Sosyal Bilimler Akademi Dergisi
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Türk Psikolojik Danışma ve Rehberlik Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi

Yayınlar

Lise Öğrencilerinin Dijital Bağımlılık ve İyi Oluş Düzeylerinin Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi / An Investigation of High School Students’Levels of Digital Addiction and Well-Being according to Some Variables
Yazarlar: Zöhre Kaya , Mehmet S. Vangölü , Mehmet Özdemir , Mevlüt Marufoğlu
Yayın Bilgisi: 2023 , e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi
DOI: 10.19160/e-ijer.1173642
ATIF 1 FAVORİ 0 TOPLAM İNDİRİLME SAYISI 978

1

0

978

Popüler Yayınlar: DergiPark'ta araştırma yapan araştırmacılar tarafından favoriye eklenme istatistiğine göre otomatik belirlenmektedir. CrossRef Atıf: DergiPark'ta gösterilen atıflar CrossRef'ten çekilmektedir. Bunun için atıf alan ve atıf verilen makalelerin CrossRef'te kaydının olması (DOI numarası) gerekmektedir. ^: Atıf sayıları DergiPark tarafından belirli periyotlar ile sisteme yansıtılmaktadır. : DergiPark Kullanıcı Rozeti hakkında bilgi almak için tıklayınız.
İnteraktif Rehber Aracı
Panel tanıtımını görmek istiyorsanız Turu Başlat' a tıklayabilirsiniz.